
Notícies Veure històric
L’Escola Bressol “Era Cunhèra” obre les seves portes el 18 de juny
El centre acollirà a els/les alumnes de P0, P1 i P2, en horari de 9 a 13 hores, de els/les pares/mares que ho sol·licitin per no poder conciliar la vida familiar amb la professional
A partir del pròxim dijous 18 de juny, l’Escola Bressol “Era Cunhèra” de Vielha torna a obrir les seves portes, després que les autoritats competents permetin la seva obertura a partir de la fase 2 de desescalada, per a aquells/es pares/mares de els/les alumnes que no poden conciliar la vida familiar i la professional.
En aquest sentit, podran anar els/les alumnes de P0, P1 i P2, si els/les pares/mares ho sol·liciten presentant una declaració responsable i un certificat d’empresa, sent un retorn progressiu durant els mesos de juny i juliol.
Per a aquesta obertura, l’Escola Bressol habilitarà un total de cinc aules, en les quals, prenent les mesures de seguretat adequades, es permetrà l’accés a un màxim de cinc alumnes per aula (instrucció establerta pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya), assumint un màxim de vint-i-cinc alumnes en el centre. És necessari remarcar que la distribució de els/les alumnes es realitzarà per edat i no per l’any de naixement, precisament per a no superar la ràtio establerta.
Tot el personal educatiu de l’Escola Bressol estarà disponible a partir del 18 de juny: 3 mestres, 3 tècnics i 2 auxiliars. També hi haurà un servei extra del personal de neteja de les 10.30 a les 11.30 cada dia per a garantir la correcta desinfecció de les aules.
En tot moment, des del centre es mantindrà un conjunt de normes de seguretat i d’higiene per al seu òptim desenvolupament. En aquest sentit, els/les alumnes es trobaran en espais de 4m2 cadascun, evitant els espais compartits, els canvis d’aula i els desplaçaments per l’interior del centre.
Hi haurà espais habilitats perquè els/les pares/mares puguin dur a terme les necessitats adequades amb els seus fills/es (xumets, bolquers, etc.).
En tot cas, queden suspeses totes les activitats que suposen sortir del centre escolar, afavorint les que es duen a terme a l’escola (contes, danses, etc.) en les quals els/les alumnes puguin tenir el seu propi material, sense haver de compartir-lo.
